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Titre : Comment fonctionne la locomotive Type de document : livre, ouvrage, brochure Auteurs : Pierre Bernardin, Directeur de la recherche ; Georges Jaegly, Directeur de la recherche Editeur : Institut coopératif de l'école moderne Année de publication : 1er juillet 1954 Collection : Bibliothèque de travail Importance : 24 p. Présentation : Ill. en noir et blanc; couv. en noir et blanc Format : 23 cm Langues : Français (fre) Catégories : Histoire
Histoire:Histoire industrielle:enseignement techniqueIndex. décimale : HIS 64 Enseignement technique Résumé : Petit fascicule à caractère pédagogique présentant le fonctionnement des locomotives. Comment fonctionne la locomotive [livre, ouvrage, brochure] / Pierre Bernardin, Directeur de la recherche ; Georges Jaegly, Directeur de la recherche . - [S.l.] : Institut coopératif de l'école moderne, 1er juillet 1954 . - 24 p. : Ill. en noir et blanc; couv. en noir et blanc ; 23 cm. - (Bibliothèque de travail) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Histoire
Histoire:Histoire industrielle:enseignement techniqueIndex. décimale : HIS 64 Enseignement technique Résumé : Petit fascicule à caractère pédagogique présentant le fonctionnement des locomotives. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 02788 HIS 64 Livre Centre de ressources Fonds patrimonial Exclu du prêt
Titre : Histoire de l'enseignement technique Type de document : livre, ouvrage, brochure Auteurs : Lembré, Auteur Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : février 2016 Importance : 125 p. Présentation : photo couverture noir et blanc Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-8244-9 Prix : 10 € Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Education:Interprétation (cheminements pédagogiques...)
Education:Usuels - Généralités
Histoire:Histoire industrielle:enseignement techniqueIndex. décimale : HIS 64 Enseignement technique Résumé : L'histoire du travail, des savoirs et des savoir-faire relèvent d'expériences multiples, individuelles et collectives que l'étude de l'enseignement technique du XVIIIe siècle à nos jours aide à éclairer. Note de contenu : I L'apprentissage des métiers (XVIIIe siècle)
II La lente définition de l'enseignement technique (1800-1918)
IIIL'Etat organisateur de l'enseignement technique (1919-1959)
IV Des enseignements dominés (de 1959 à nos jours) ?Histoire de l'enseignement technique [livre, ouvrage, brochure] / Lembré, Auteur . - Paris (9bis, rue Abel-Hovelacque, 75013) : La Découverte, février 2016 . - 125 p. : photo couverture noir et blanc ; 19 cm.
ISBN : 978-2-7071-8244-9 : 10 €
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education:Interprétation (cheminements pédagogiques...)
Education:Usuels - Généralités
Histoire:Histoire industrielle:enseignement techniqueIndex. décimale : HIS 64 Enseignement technique Résumé : L'histoire du travail, des savoirs et des savoir-faire relèvent d'expériences multiples, individuelles et collectives que l'étude de l'enseignement technique du XVIIIe siècle à nos jours aide à éclairer. Note de contenu : I L'apprentissage des métiers (XVIIIe siècle)
II La lente définition de l'enseignement technique (1800-1918)
IIIL'Etat organisateur de l'enseignement technique (1919-1959)
IV Des enseignements dominés (de 1959 à nos jours) ?Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 02591 HIS 64 Livre Centre de ressources Histoire Disponible