Catégories
 > Education > Education au territoire > Méthodologie de l'apprentissage
Méthodologie de l'apprentissage |
Faire une suggestion Affiner la recherche
Titre : Comment créer un agenda 21 scolaire ? : L'expérimenttion du Parc naturel régional de l'Avesnois auprès des écoles élémentaires Type de document : livre, ouvrage, brochure Auteurs : Anne-Marie Stiévenart, Signataire Editeur : Lille Cédex : Espaces naturels régionaux Nord - Pas-de-Calais Année de publication : 2010 Collection : Les Cahiers techniques d'espaces naturels régionaux Importance : 35 p. Présentation : ill. en couleur, couv. en couleur Format : 21 cm Note générale : Bibliogr. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement du territoire:Parcs naturels régionaux:Autres PNR:Publications (guides, livrets, beaux livres...)
Education:Education au territoire:Méthodologie de l'apprentissage
Education:Interprétation (cheminements pédagogiques...)Note de contenu : Qu'est-ce qu'un agenda 21 scolaire ?
Le cadre pédagogique d'un agenda 21 scolaire
Mettre en oeuvre un agenda 21 scolaire : la démarche du Pnr de l'Avesnois
A vous de jouer : chacun peut s'impliquer à son niveau
D'autres exemples d'agenda 21 en région Nord Pas-de-CalaisComment créer un agenda 21 scolaire ? : L'expérimenttion du Parc naturel régional de l'Avesnois auprès des écoles élémentaires [livre, ouvrage, brochure] / Anne-Marie Stiévenart, Signataire . - Lille Cédex (6, rue du Bleu Mouton, 59028) : Espaces naturels régionaux Nord - Pas-de-Calais, 2010 . - 35 p. : ill. en couleur, couv. en couleur ; 21 cm. - (Les Cahiers techniques d'espaces naturels régionaux) .
Bibliogr. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : Aménagement du territoire:Parcs naturels régionaux:Autres PNR:Publications (guides, livrets, beaux livres...)
Education:Education au territoire:Méthodologie de l'apprentissage
Education:Interprétation (cheminements pédagogiques...)Note de contenu : Qu'est-ce qu'un agenda 21 scolaire ?
Le cadre pédagogique d'un agenda 21 scolaire
Mettre en oeuvre un agenda 21 scolaire : la démarche du Pnr de l'Avesnois
A vous de jouer : chacun peut s'impliquer à son niveau
D'autres exemples d'agenda 21 en région Nord Pas-de-CalaisRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01308 EDUC 11 Livre Centre de ressources Tourisme et Education Disponible à l'école du parc
Titre : à l'école du parc : une autre vie s'invente ici Type de document : guide Editeur : Paris : Fédération des parcs naturels régionaux de France Année de publication : 2008 Collection : guide enseignant niveau primaire cycles 1, 2 et 3 Importance : 64 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm Note générale : bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement du territoire:Parcs naturels régionaux:Fédération des PNR (publications Fédération, ...)
Education:Education au territoire:Méthodologie de l'apprentissageMots-clés : fiches-projet éducation à l'environnement outil pédagogique Résumé : Conçu à partir du guide "les explorateurs des Caps et Marais d'Opale, ce guide tient compte de la diversité des activités pédagogiques proposées dans les Parcs naturels régionaux en concertation avec l'Education nationale et les associations partenaires. à l'école du parc : une autre vie s'invente ici [guide] . - Paris (9, rue Christani, 75018) : Fédération des parcs naturels régionaux de France, 2008 . - 64 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (guide enseignant niveau primaire cycles 1, 2 et 3) .
bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Aménagement du territoire:Parcs naturels régionaux:Fédération des PNR (publications Fédération, ...)
Education:Education au territoire:Méthodologie de l'apprentissageMots-clés : fiches-projet éducation à l'environnement outil pédagogique Résumé : Conçu à partir du guide "les explorateurs des Caps et Marais d'Opale, ce guide tient compte de la diversité des activités pédagogiques proposées dans les Parcs naturels régionaux en concertation avec l'Education nationale et les associations partenaires. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 00215 EDUC 2 Livre Centre de ressources Tourisme et Education Disponible
Titre : Les enfants des bois : Pourquoi et comment sortir en nature avec de jeunes enfants Type de document : livre, ouvrage, brochure Auteurs : Sarah Wauquiez, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Books on Demand Année de publication : 2014 Importance : 320 p. Présentation : ill. couv. en couleur Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8106-0101-1 Prix : 25 € Note générale : Bibliogr. Adresses. Langues : Français (fre) Catégories : Education:Documentation pédagogique pour les animateurs/enseignants:Forêt
Education:Documentation pédagogique pour les animateurs/enseignants:Nature - écologie (faune, flore, milieux...)
Education:Education au territoire:Méthodologie de l'apprentissageIndex. décimale : EDUC 11 Méthodologie de l'apprentissage Résumé : Connaissances de base et des pistes pour mettre sur pied un jardin d'enfants dans la nature, une école enfantine dans la forêt, des sorties régulières dans la nature avec une école maternelle ou une crèche. Pour tous ceux qui travaillent dehors avec des enfants de 3 à 7 ans. Note de contenu : "Venez voir"
Jardin d'enfants dans la nature - qu'est-ce que c'est ?
La pédagogie par la nature
Pourquoi des expériences dans la nature ?
Le développement des 3-7 ans
Comment introduire un groupe d'enfants dans l'espace naturel ?
On y va !
Vivre dans la nature
Situations critiques dans la nature
Au Printemps
En Eté
En Automne
En HiverLes enfants des bois : Pourquoi et comment sortir en nature avec de jeunes enfants [livre, ouvrage, brochure] / Sarah Wauquiez, Auteur . - 2ème édition . - [S.l.] : Books on Demand, 2014 . - 320 p. : ill. couv. en couleur ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8106-0101-1 : 25 €
Bibliogr. Adresses.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education:Documentation pédagogique pour les animateurs/enseignants:Forêt
Education:Documentation pédagogique pour les animateurs/enseignants:Nature - écologie (faune, flore, milieux...)
Education:Education au territoire:Méthodologie de l'apprentissageIndex. décimale : EDUC 11 Méthodologie de l'apprentissage Résumé : Connaissances de base et des pistes pour mettre sur pied un jardin d'enfants dans la nature, une école enfantine dans la forêt, des sorties régulières dans la nature avec une école maternelle ou une crèche. Pour tous ceux qui travaillent dehors avec des enfants de 3 à 7 ans. Note de contenu : "Venez voir"
Jardin d'enfants dans la nature - qu'est-ce que c'est ?
La pédagogie par la nature
Pourquoi des expériences dans la nature ?
Le développement des 3-7 ans
Comment introduire un groupe d'enfants dans l'espace naturel ?
On y va !
Vivre dans la nature
Situations critiques dans la nature
Au Printemps
En Eté
En Automne
En HiverRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 03018 EDUC 11 Livre Service Éducation à l'environnement et au territoire Bureaux Disponible
Titre : Eveil à la Nature et à l'Environnement : Guide d'enseignement avec documents reproductibles 5-12 ans Type de document : livre, ouvrage, brochure Auteurs : Christian Guilleaume, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Groupe De Boeck Année de publication : 2011 Importance : 364 p. Présentation : ill. noir et blanc, couv. ill. en couleur Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6492-8 Prix : 66 € Langues : Français (fre) Catégories : Education:Documentation pédagogique pour les animateurs/enseignants
Education:Education au territoire:Méthodologie de l'apprentissage
Education:Interprétation (cheminements pédagogiques...)Résumé : Edition nouvelle de l'ouvrage paru il y a douze ans, qui regroupe en un seul manuel l'ensemble du guide pédagogique et des trois livrets destinés aux élèves, sur l'éducation à l'environnement. Note de contenu : Partie 1 - Guide pédagogique
Partie 2 - Guide didactique et fiches des élèves
Partie 3 - Répertoire éco-pédagogique
Partie 4 - AnnexesEveil à la Nature et à l'Environnement : Guide d'enseignement avec documents reproductibles 5-12 ans [livre, ouvrage, brochure] / Christian Guilleaume, Auteur . - Bruxelles (39, rue des Minimes, B-1000, Belgique) : Groupe De Boeck, 2011 . - 364 p. : ill. noir et blanc, couv. ill. en couleur ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8041-6492-8 : 66 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Education:Documentation pédagogique pour les animateurs/enseignants
Education:Education au territoire:Méthodologie de l'apprentissage
Education:Interprétation (cheminements pédagogiques...)Résumé : Edition nouvelle de l'ouvrage paru il y a douze ans, qui regroupe en un seul manuel l'ensemble du guide pédagogique et des trois livrets destinés aux élèves, sur l'éducation à l'environnement. Note de contenu : Partie 1 - Guide pédagogique
Partie 2 - Guide didactique et fiches des élèves
Partie 3 - Répertoire éco-pédagogique
Partie 4 - AnnexesRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01873 EDUC 2 Reliés Centre de ressources Tourisme et Education Sorti jusqu'au 19/07/2012
Titre : "Laissez-les grimper aux arbres" Type de document : livre, ouvrage, brochure Auteurs : Louis Espinassous, Auteur Editeur : Les Presses d'Ile-de-France Année de publication : mars 2015 Collection : Habiter autrement la planète Importance : 140 p. Présentation : ill. noir et blanc, couverture en couleur Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7088-8154-9 Prix : 9,60 € Note générale : Annexes. Langues : Français (fre) Catégories : Education:Documentation pédagogique pour les animateurs/enseignants:Nature - écologie (faune, flore, milieux...)
Education:Education au territoire:Méthodologie de l'apprentissage
Education:Interprétation (cheminements pédagogiques...)Mots-clés : respects autonomies Résumé : Educateur nature, l'auteur dévoile une expérience étonnante - dans la forêt landaise - et des propositions éducatives originales, voire provocatrices. Note de contenu : Sommaire :
Préface de Jean-Marie Pelt
Louis Espinassous éducateur en humanité
Chapitre 1 Les courtes échelles
Chapitre 2 Paysan berger et pisteur d'ours
Chapitre 3 Animateur et formateur nature
Chapitre 4 Eduquer en humanité et en égale dignité
Chapitre 5 La nature, lieu d'épanouissement
Chapitre 6 La nature, lieu de la plénitude et du temps long"Laissez-les grimper aux arbres" [livre, ouvrage, brochure] / Louis Espinassous, Auteur . - Les éditions des Scouts et Guides de France : Les Presses d'Ile-de-France, mars 2015 . - 140 p. : ill. noir et blanc, couverture en couleur ; 20 cm. - (Habiter autrement la planète) .
ISBN : 978-2-7088-8154-9 : 9,60 €
Annexes.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education:Documentation pédagogique pour les animateurs/enseignants:Nature - écologie (faune, flore, milieux...)
Education:Education au territoire:Méthodologie de l'apprentissage
Education:Interprétation (cheminements pédagogiques...)Mots-clés : respects autonomies Résumé : Educateur nature, l'auteur dévoile une expérience étonnante - dans la forêt landaise - et des propositions éducatives originales, voire provocatrices. Note de contenu : Sommaire :
Préface de Jean-Marie Pelt
Louis Espinassous éducateur en humanité
Chapitre 1 Les courtes échelles
Chapitre 2 Paysan berger et pisteur d'ours
Chapitre 3 Animateur et formateur nature
Chapitre 4 Eduquer en humanité et en égale dignité
Chapitre 5 La nature, lieu d'épanouissement
Chapitre 6 La nature, lieu de la plénitude et du temps longRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 02425 EDUC 5 Livre Centre de ressources Tourisme et Education Sorti jusqu'au 22/12/2015 Permalink
